6月26日下午，马克思主义学院举办《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》（下称《纲要》）学习动员会暨迎七一“学习强国”论坛。学院党总支书记、院长张斌主持动员会，学院全体教师参加了会议。

学习动员阶段，张斌就学深悟透《纲要》提出具体要求。他指出，全体思政课教师要做好《纲要》学习的重视、结合与转化工作。首先，要从马院建设与思政课改革创新的层面重视对《纲要》的学习，办好思政课关键在教师，思政课教师要树立学习《纲要》、用习近平新时代中国特色社会主义思想理论武装的自觉性，做好新思想“三进”工作。其次，要把对《纲要》的学习与本职工作紧密结合，在教学内容、学术方向、项目申报等方面积极对接《纲要》精神，凸显学习效果。第三，学习《纲要》精神还要不断增强转化能力，多出高质量教研和科研成果，及时将研究成果转化为教学资源，同时积极为开展理论宣讲、深化社会服务工作做好充分的理论准备。会上，学院党总支副书记徐翠平领学了《中共中央关于印发〈习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要〉的通知》。

迎七一“学习强国”论坛由中国近现代史基本问题教研部主任、第四党支部书记周宁教授主持。本期论坛主题为“学习习近平五四运动100周年纪念大会讲话”。周宁首先简单回顾了五四运动的历史进程，接着对习近平总书记五四运动100周年讲话主要内容进行了深入解读。他重点从五四运动的概念界定及时间界定、中国共产党对“五四”认知的来源两方面介绍了中国共产党“五四”概念的建构。黄爱军教授、经纶副教授和徐伟博士代表各教研部（各党支部）进行了主题学习交流。他们分别围绕“五四时期先进的知识分子为什么和如何选择了马克思主义”“五四精神对当代青年的激励作用”“五四运动与传统文化的关系”等五四运动的历史意义和时代价值方面畅谈了自己的感想和体会。

与会教师一致表示，《纲要》是深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物，一定要认真学习和研读，不断提高自身马克思主义理论水平。本次论坛既是迎接建党98周年，也是马克思主义学院创建举办的“学习强国”第四期论坛。为进一步深化习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，有效地检验学习成效，马克思主义学院将于9月份召开《纲要》专题学习研讨会，力求通过持续性的学习研讨进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，推动我校思政课改革创新工作。

（撰稿：张晓婧；审核：徐翠平）