5月29日下午，中国近现代史教研部在西校11栋B408室召开集体备课会，本次备课会主题为“‘四史’深度融入纲要课教学”。副院长周宁和教研部全体教师出席会议，会议由教研部主任张晓婧主持。

张晓婧指出，“纲要”课与“四史”教育关联密切，将“四史”深度融入“纲要”课既是“四史”教育的必然要求，也是“纲要”一流课程建设的应有之义。会上，她就“四史”融入“纲要”课的视野方法、章节设计等做具体部署。并就期中教学座谈师生反馈的问题，提出对策方案。胡可可、白璐璐两位老师作为本次集体备课会的主备人，先后做相关发言。胡老师从“四史”教育融入“纲要”教学的意义、教学原则与方法三个层面进行阐述，说明其必要性、关联性与可行性。白老师侧重将案例教学融入“纲要”课程，以提升教学成效，活跃课堂氛围。此外，与会老师就如何将“四史”资源深度融入“纲要”课内容体系、侧重章节等方面展开热烈讨论。周宁最后强调，集体备课会为教研部提供学习交流和提高教学水平的重要契机。

本次集体备课会是教研部持续学习习近平总书记关于“四史”教育重要论述，深入推进党史学习教育大会精神，积极推动“纲要”课程建设的重要举措。

（撰稿：李明阳；审核：周宁）