6月27日晚，我院举办第54期悦读会，本期的分享围绕列宁的经典著作《国家与革命》以及学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题分享两个部分展开。张海雷老师、张早林老师应邀担任点评嘉宾，2021级研究生袁文瀚主持本次悦读会，学院全体研究生参加悦读会。

学生分享

张然同学分别就《国家与革命》的写作背景、基本思想、当代价值三个方面进行分享，并着重从加强核心力量、凸显人民主体地位、建构现代化道路三个方面阐述了列宁国家学说对于中国特色社会主义国家建设的当代价值。

李子怡同学从《国家与革命》的时代背景和理论背景切入，系统阐释了马克思主义国家学说，强调国家是阶级矛盾不可调和的产物，国家的本质是统治阶级进行阶级统治的工具，国家的消亡具有一定的条件和基础的观点。《国家与革命》对新时代国家治理现代化和伟大革命具有重要的意义。新时代推进现代国家治理必须将国家治理现代化和自我革命相统一，在自我革命中推进国家治理体系和治理能力现代化。

杨馨怡同学的分享主题为《“两个结合”的理论和实践逻辑》，并就《习近平著作选读》第一卷、第二卷中习近平总书记关于“为什么结合”“结合什么”“怎么结合”的重要表述进行了分享，并重点论述了“两个结合”的理论和实践逻辑。习近平新时代中国特色社会主义思想赋予马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色，是自觉坚持和发展马克思主义的典范，在坚持“两个结合”的过程中实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。

教师点评

张海雷肯定了两位同学的分享，认为两位同学分别以写作背景、主要内容和当代价值和启示作为切入点抓住了文本的重点，方法合理。他指出，在阅读这类经典文本时，要以问题为导向进行阅读及思考。在进行读书分享时，他建议大家围绕文本的某一部分进行详细阐述。张海雷强调，分享的启示应逻辑严谨，与前文背景和内容相结合。

张早林建议同学们带着问题去阅读经典文本。针对两位同学的分享及各自提出的问题，他按照从原始社会到共产主义社会的历史发展进程梳理了民主和国家的生成和发展脉络，并指出我国现阶段的专政只是针对一小部分反党反社会主义反中华民族伟大复兴及侵害人民利益的人的专政，而治理是针对全社会和谐发展，是为实现人民美好生活需要，是一种以人民为中心的政治生活、经济生活、文化生活和社会生活的运行模式。与资本主义国家的片面的政治性形式民主所不同的是，我们国家的民主更多的体现为实质民主，把人民的利益体现在社会生活的各个层面各个环节，是一种全过程人民民主。

 

（撰稿：杨馨怡；摄影：胡慧；审核：王程）