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《思想道德与法治》课教学展示经验分享会顺利召开

发布时间: 2024-05-11     访问次数: 300     作者:
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为切实提高思政课教师教育教学展示水平和能力,58日,由教育部高校思政课教指委“德法”课分指导委、安徽省高校思政课教指委指导,安徽省高校思政课教指委“德法课分指导委和教育部(安徽省)大中小学思政课一体化共同体主办、安徽财经大学马克思主义学院承办的《思想道德与法治》课教学展示经验分享会于线上平台顺利召开。本次活动分两场举行,分别由省“德法”课分指导委员会副主任、合肥师范学院吕明教授和省“德法”课分指导委员会副主任、安徽师范大学王习胜教授主持,省内“德法”课教师300余人参加了线上活动。

芜湖职业技术学院杨翠华副教授以“让每一节课都成为代表作”为主题,从三个方面介绍了她对参加全国高校思政课教学展示活动的回顾与感受。一是参赛历程,她通过自己的真实体验详细地向大家介绍了初赛和决赛的备赛过程和经验总结;二是备赛建议,她从如何研读历年文件、如何选择参赛课程和专题、如何准备初赛材料、如何设计决赛内容以及备赛相关注意事项几个方面进行了分享;三是体会感悟,她总结了“新+芯+心”的教学经验,即课堂教学策略要创新、教学内容要真“芯”、教师上课要用心。最后,她建议青年教师多参赛,积累经验,并在此过程中保持健康的身体和平和的心态。

吕明对杨翠华的分享进行了总结,他指出,参赛教师进行教学设计时要学会逆向设计,在把握住逻辑性的基础上适当展示学理性,同时选题也要做到有热点、有难点。他强调,参赛教师要有辨析能力,保持案例的新颖独特性,加强对教态语态的把控,加强亲和感染力和语言表达的准确规范度。

江苏师范大学马克思主义学院匡艳丽副教授为我们做了“赛如逆旅,行则慢至”的主题分享。她首先提出了几点心得体会:一是该项赛事非常严谨、公正、全面、真切,是对教师板书、课件、教案、学情分析和报告能力的综合考查;二是比赛与日常教学愈发切近,而非表演赛,参赛教师需要从日常教学开始,以高标准严格要求自己;三是广纳建议,同时保持自我,理性看待表扬与批评;四是重视组织和团队的作用,保持共享共进的心态。其次,她从政治素质、业务能力、现场展示等方面为参赛教师给出了建议。最后,她从课堂引入要有热度、案例选择要有效度、教材解析要有深度、学情回应要真切等方面分析了参赛获奖的原因。

王习胜对匡艳丽的分享进行了总结。他指出,思政课是立德树人的主渠道、主阵地,关键在教师,以赛促教、以赛提质对加强思政课教师队伍建设十分重要。思政课承担着培养社会主义时代新人的任务,讲好不易,既不能空也不能俗。高校教师参赛要紧扣教材,瞄准核心,同时区别于中小学,讲出深度和学理性。参赛之余,教师更要在日常教学中用心,练好讲课功夫,提升内在素养。

本次教学展示活动为我省高校思政课教师提升教学能力、提高参赛水平指明了方向,为下一步磨课和参赛工作奠定了良好基础。

(撰稿:闫文慧、王妍;审核:张斌)