8月10日，为扎实推进大中小学思政课一体化建设，学院召开教育部“大中小学思政课一体化展示单元”工作推进会。安徽省社科联秘书长、一级调研员韩修良，蚌埠市教科所所长吴徐汉，蚌埠市大中小学思政课一体化研究院院长石旭斋等专家莅临指导。参加本次展示课的大中小学各学段思政课骨干教师参加了会议。会议由学院院长张斌主持。

会上，来自不同学段的思政课教师代表围绕长江文化（安徽段）如何融入各自学段思政课教学的初步构想、资源挖掘方向、教学设计思路以及前期准备工作进行了详细汇报。

专家指导环节，韩修良指出，打造精品视频课必须坚持高站位，对标习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平文化思想，深刻融入安徽正在打造的“三地一区”特色实践；同时需具备宽眼界，立足安徽“百万年人类史、万年文化史、五千年文明史”的深厚底蕴，紧扣“文化与人的关系”主题，建议融入科技创新、红色人物等鲜活案例增强感染力。他强调精品课还要突出人的元素，文化即人，把安徽的传统优秀文化、红色革命文化、创新文化等通过人的能动活动予以彰显。吴徐汉提出需明确一体化的思路，找到不同学段的链接点、拍摄主题与课标的结合点、学生的兴趣点，避免选题重复。石旭斋建议分学段聚焦核心场景，突出差异化教学重点，处理好主次、虚实的关系，点面结合、适当交叉，以体现出聚焦性和针对性。

      张斌作会议总结并对下一步工作进行具体安排。他强调精品视频课主题要以“人与水（江）”为主题，紧扣习近平总书记三次考察安徽重要讲话精神，把学习贯彻习近平文化思想作为贯穿始终的主线，严格对标大中小学思政课教学要求和课程标准。旨在生动彰显安徽人民在认识长江（“看见”）、情感联结长江（“热爱”）、保护长江（“守护”）、与长江和谐共生（“共生”）、科学治理长江（“治理”）以及依托长江创新发展（“创新”）过程中所展现出的昂扬精神风貌和伟大创造力量，引领广大学生深刻领略长江文化的博大精深与时代价值。最终目标是通过精品视频课，引导学生在安徽省全力打造“三地一区”加快建设“七个强省”奋力推动现代化美好安徽建设的宏伟征程中，自觉做好优秀文化的传承者，深刻感悟奋进的力量。

本次会议是推进教育部大中小学思政课一体化共同体（安徽）建设的重要举措。共同体将聚力打造一批政治性强、思想性深、感染力大、示范性好的思政金课，为全国大中小学思政课一体化建设贡献安徽智慧和安徽方案。

（撰稿：林婷婷；审核：张斌）